科学应考基地校
科学应考基地校
实施规划
一、目标宗旨
二、名称、名义
三、项目系列描述
四、近期规划
五、合作意向书
六、项目介绍
项目系列一：重点生培养
项目之一：尖子生的脱颖而出
项目之二：临界生的有效增分
项目之三：艺体生的文化课增分
项目系列二：从改善生源入手，实现良性发展
项目之四：新高一招生与培养
项目之五：复读生招生与培养
项目系列三：师资培训
项目之六：备考教练系列培训
项目之七：基地校资源共享
项目系列四：学校基本建设
项目之八：校本教材
项目之九：校内试卷库
项目之十：学校考试评价系统
一、目标宗旨
1、总体目标：
利用、整合“相阳科学应考教育集团”多年积累起来的优势，帮助符合条件的学校在现有条件基础上，迅速提升教学质量，使学校的生源得到很大改善、高考成绩得到迅速提升，实现快速发展。
2、主要手段：
在学校建立科学应考基地，以学生成绩提高为手段、以师资水平提升为关键、以学校良性发展为目标，帮助学校在新一轮的重新洗牌中迅速实现超越。
3、理论指导：
以科学应考理论为指导，整合优质教育资源（包括专家资源，合作校资源等），面向基地校进行倾斜。
4、主要目标：
打造高考的优秀考生团队，培养优秀的备考教练，形成重点生培养体系，实现改善生源、提升师资、科学应考、量化教学。
二、名称、名义
1、合作建立：科学应考基地校
2、相阳老师为学校名誉校长
3、科学应考专家团相关专家为：
（1）学校学科科研带头人
（2）学校学科名誉教研主任
三、项目系列描述
项目系列一：重点生培养
项目之一：尖子生的脱颖而出
对学校小部分尖子生进行单独指导、强化，实现学校高分数段高考成绩的迅速突破，帮助学校形成尖子生培养体系。
重点生模式
项目之二：临界生的有效增分
针对学校的评价指标，选拔出一定数量的临界生，进行全方位的科学应考增分操作，实现学校高考指标的快速提升。
强化班、承诺班模式
项目之三：艺体生的文化课增分
针对艺体生的特点，进行个性化地增分操作，帮助其实现高考梦想。
强化班模式
项目系列二：从改善生源入手，实现良性发展
项目之四：新高一招生与培养
利用科学应考优质教育资源，以及三年全程科学应考操作，吸引优质生源，同步整合学校优质师资、提升学校师资水平。
强化班模式
项目之五：复读生招生与培养
（1）吸引高分复读生，改善生源质量；
（2）提高收费标准；
（3）相阳公司直接参与招生。
强化班、承诺班模式
项目系列三：师资培训
项目之六：备考教练系列培训
（1）教练的定位及其职责
（2）备考教练应掌握的技能
（3）高效备考实例
（4）集体备课
当年高考试题评价
全程备考教学计划研讨
改造教辅资料
项目之七：基地校资源共享
（1）组织联考
A科学应考专家团命题，或相关基地校分别承担部分学科的命题
B统一组织考试，尤其是统一网上阅卷。
C相阳集团负责成绩分析，尤其是校际比较。
D诊断重点生给出诊断报告。
（2）组织研讨会，进行基地校之间经验的专项交流
（3）创办基地校内刊
（4）在相阳科学应考网站上开设专栏，介绍、交流相关内容。
项目系列四：学校基本建设
项目之八：校本教材
（1）心理与学法
（2）高效增分、有效增分
项目之九：校内试卷库
项目之十：学校考试评价系统
四、近期规划
1、针对2013年高考
2、针对2012年新高一招生
3、针对2014、2015年高考
4、针对学校的数字化教学操作
5、其它
五、合作意向书
六、项目介绍
项目系列一：重点生培养
项目之一：尖子生的脱颖而出
项目之二：临界生的有效增分
项目之三：艺体生的文化课增分
项目系列二：从改善生源入手，实现良性发展
项目之四：新高一招生与培养
项目之五：复读生招生与培养
项目系列三：师资培训
项目之六：备考教练系列培训
项目之七：基地校资源共享
项目系列四：学校基本建设
项目之八：校本教材
项目之九：校内试卷库
项目之十：学校考试评价系统
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