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科学应考专家团

科学应考专家团

由相阳老师牵头,会同国内第一流的各学科专家共同组成。团队中有原教育部考试中心的高考测量分析专家、高考考试大纲的编写者、参加过高考命题的专家、高考评价专家、高考阅卷专家、新课程标准教材编委、有突出贡献的高三把关特高级教师、全国部分著名中学的校长、大学教授等。如周京昱、梁捷、邓红、郭铁良、常毓喜、童嘉森、尹树喜、刘春明、王之平、薛川坪、周沛耕、郝澎、肖鹏、林冰、范存智、魏绍程、任炜东、马燕、陈淑芬、陈歌、李蒙、韩磊、王建、田佩淮、潘化兵、夏芳、张道林、韩校、范桂英、姚兰、李谓、崔化、梁侠、扈之霖、王邦平、潘爱国、王天谡、刘丽娟、田玉风、周业宏、刘鸿、蔚国娟、王笃年、李晓辉 郑春和、李秉仁、徐红、郭莹、赵博、龚美兰、陈颖、林祖荣心理专家陈纪英等。

专家工程专家组组长:相阳

相阳老师,我国著名考试研究专家,被誉为“中国科学应考第一人”。

原国家教委考试中心统计技术处研究员, 考试中心下属的中英教育测量学术交流中心研究员,对各项考试命题及考生的分析评价,包括考试信息的采集、统计分析、编写评价报告、统计年报,考试的对外交流及合作等工作有着深入的研究,对国内外各类重要的考试及其备考有了较为全面的了解。1997年,率先提出了“科学应考”的备考理论,目前已形成了一套较为系统的、可操作的完整体系。经过近二十年的工作经历及坚持不懈的研究与探索,相阳老师对我国高考的历史、现状及发展,对考生在考试中的得失,对考生、家长、教师的心态等均有很深的了解,尤其熟知高考命题的实施过程、命题的思路与规律。尤其是近3年,在各地“科学应考实践”中,直接帮助数万名考生成功地考取了理想大学,更帮助了数百名同学考取了清华、北大。作为一个新兴的备考理论,科学应考理论已成为了高考备考的有力工具。

专家团队

语文专家主讲教师:梁捷

全国著名语文特级教师,任教于北京五中。人民教育出版社高中新课标语文教材编委会成员,中国教育报刊社高考研究专家组成员。北京市语文学科带头人,北京市政府特约教育督导员,首师大教育硕士班导师,北师大中文系新加坡教师进修班外请教师。曾荣获北京市优秀教师、“十佳教师”、东城区“有突出贡献的优秀知识分子”等称号,并获北京市第三届“胡楚南优秀教学成果奖”。参加“七五”、“八五”等多项国家重点教育科研课题的实验研究,有多项课题成果已通过教育部鉴定。先后发表教科研论文60余篇,获全国语文教学论文一等奖及区奖项20余次,主编和参编语言、文学、美学、宗教、教育学、心理学等著作30余部。撰写教学电视片、电影片脚本三十多集;参加人教社高中语文教材和新课标教材的编写。

影片脚本三十多集;参加人教社高中语文教材和新课标教材的编写。

周京昱  北京教育学院宣武分院中学语文教研室高中语文教研员,北京市语文教学研究会理事。北京市高考语文阅卷领导小组成员,多年主持北京地区高考作文阅卷工作。首都师范大学《作文导报·高中版》编委、专栏撰稿人,北大方正集团名师专家组成员。先后被授予中国教育学会中学语文专业委员会全国先进工作者、北京市宣武区教育系统先进教师、北京市宣武区教育系统文明标兵等荣誉称号。2006年被北京市政府授予“北京市优秀教师”称号。

 郭铁良 

中学语文特级教师,现任教于北京十一学校。30多年来,潜心研究作文教学,在高中的作文教学中提出系统的训练体系。被北京市教委(教育科学规划领导小组)评为“九·五”期间优秀教科研成果奖,从95年起至今,多次在中央电台、中国教育电视台和北京电视台、中国远程教育中心讲授高中作文,指导高考复习,并受到热烈欢迎。并担任全国中语会教学改革研究中心理事。

韩明英 

北京市中学市级学科带头人,中学高级教学教师,北京市崇文区教育研修学院中学语文教研室主任。参与北京市高中课程改革语文学科指导意见的撰写及教师培训。

                         尹龙国:任教于北京五中。

入选北京市东城区语文名师工作室。曾获北京市东城区“优秀教师” “优秀青年教师,“骨干教师等称号。

近年,曾应中国教育学会教研中心、《光明日报》《考试》杂志等多家机构邀请,参加在全国各地举行的高考备考研讨会、高考专题讲座数十场,担任语文学科主讲。以“思维、文化、方法、规律“为着眼,以引导学生准确形成答案为依归,力求备考便于操作,切实有效,讲座均受到师生好评。

曾获中央教科所个性杯课堂教学大赛一等奖;北京市东城区文心杯语文课堂教学比赛一等奖等奖项。

参与 “小说教学中创造性思维和艺术想象力的培养”“诗歌多元鉴赏的探索与实践” 课题曾获北京人民政府第二届、第三届北京市基础教育教学成果二等奖

曾参编香港高中教材《语文》(人民教育出版社)、中等职业学校高中教材《语文》(语文出版社)等多种语文教材、教参,参编多种高考备考书籍、录制发行过多种教学光盘。

近年来,为《中学语文教学》、《语言文字周报》、《语文世界》等报刊撰写专栏文章十余万字。

张芮:北京市骨干教师。北京市东城区教师研修中心高中语文研修员。赵大鹏特级教师工作室成员。教育部考试中心特聘学科专家。语文出版社特聘课改专家,多次参与撰写写语文出版社高中语文课标教材、北京出版社高中语文课标教材教师用书、人民教育出版社高考复习指导用书。2000年任班主任、语文教师时所教毕业班考入清华北大的学生超过30人。全班高考平均分超过清华大学录取分数线6分多。多次获全国中语会、北京市基教研中心论文竞赛一等奖。

李萌 简介

李萌, 北京大学附属中学高三连续八年把关教师。现仍在北大附中高三任教。

1989年毕业于东北师范大学。曾多次获得省市级优秀教师,公开课,观摩课等奖励及证书。编著过十几本高考英语教学辅助教材资料以及音像制品。

每年都抽出一定时间为全国各地的高三教师及学生授课辅导,有一套完整的高考英语教学思路及考点突破方法,使学生在短时间内成绩有较大的突破,得到了广大师生们的认可。

2003年曾接受英国驻中国大使馆派遣赴英国从事教学工作一年。

数学专家主讲教师:     

童嘉森

童嘉森,北京市数学特级教师,《高中数理化》杂志特约编辑,首都师范大学硕士生导师,现任八十中学教科研室主任、数学教师。从教三十七年来,教学成绩显著,著述约120万字,签约指导青年教师三十多名。在教育科研和培养青年教师课堂教学方面有突出的成绩,曾获北京市优秀教师、北京市学科教学科带头人、北京市“五一”劳动奖章

周沛耕 

北大附中特级教师,北京市数学特级教师,北京市首届十大杰出教师,中国教学奥林匹克高级教练,北京集训队主教练,全国优秀教师,国务院“特殊津贴”专家。《考试》杂志、《中国考试》杂志、《数学通报》杂志编委并审稿,长期从事高考命题研究。

丁益祥  

北京市陈经纶中学数学组组长,教师专业发展学术委员会主任。北京市中学数学特级教师,中国科协教育专家委员会学术委员,中国管理科学研究院特约研究员,中央教科所《师训计划》项目专家组成员,光明日报《考试杂志》编委,北京市高考评价组成员。北京市朝阳区“专业技术拔尖人才”、“学术技术带头人”。曾参与“贯彻数学方法论的教育方式,全面提高学生素质”、“中学数学教学方式研究”等多项国家级课题的研究,先后有19篇论文获国家或市级一、二、三等奖。曾在《现代高等教育》(香港)、《教育改革与发展》(香港)、《数学通报》、《中国考试》等全国三十余家报刊上发表论文(或文章)160余篇,主编或参编《3S学习丛书》、《第三次学习丛书》、《北京市高中数学补充教材》、《高中数学基础知识全书》等书籍50余部。曾多次应邀担任中央电视台、北京电视台高考数学复习主讲教师,执教的录像课曾在中国教育电视台多次播放。

                            

雷晓莉

北京东城教师研修中心教研员,北京东城首届名师工作室成员,东城区优秀教育科研论文学科评审委员,东城区教师基本功教学比赛学科评审委员,北京青年教师基本功教学比赛辅导教师,北京春风化雨项目数学科指导教师,中学数学教学参考特约编辑,对高中数学教材、教学、考试有着深入的研究。有四十多篇教学论文在全国期刊上发表,有二十多篇论文先后在北京市论文评比中获奖。

                                

常毓喜

数学特级教师;高考命题研究专家;中国数学会会员;国家级骨干教师;曾被评为山西省学科带头人;现任北京工业大学附中数学教研组组长,北京市朝阳区高考模拟考试命题专家组成员。常老师自1991年起连续十几年担任高三毕业班教学工作,所带学生在高考中均取得优异成绩

刘春明

北大附中从教20余年长期担任高中数学教学工作,具有丰富的教学经验和严谨扎实的教风,辅导学生高考和数学竞赛取得优异成绩。现为北京市骨干教师。曾在市级评优课中获一等奖,曾获市级优秀班主任称号。长期从事高考命题研究,在《中学生数学》等杂志上共发表数学论文八篇;主编的书籍有《北京名师导学》《新高考、新考点、优化训练》等十余本书。 

英语专家主讲教师:

范存智

北大附中高级教师,高三年级备考组组长,高考命题评价组成员,中国高考教学研究专家组成员,北京市外语学科带头人,北京助教协会秘书长、学科主任,北京高中英语实验教材编委。从事英语教学三十二年,坚持和谐教学法,致力于高考命题和教学研究,多有著述见诸光明日报、中国教育报、21世纪报、中国考试、中国高校招生、高考等报刊,独自或与他人合作编著教辅材料多本,参与两套新课程标准教材的编写工作并担任编委。连续数年在CCTV10进行高考英语大串讲并在央视网站对学生答疑。 

目前在各地担任十数所学校的外语指导教师或教学顾问。同时兼任21世纪中学生英语报编辑顾问,,中国教育报《招生考试就业》周刊专家组成员,现代教育报专家顾问,光明日报《考试》编委,《高考》编委,《英语沙龙》编委,商务印书馆教育图书研究中心特聘研究员,中国《高校招生》高考与教学研究专家顾问组专家,北京教育考试院高考试卷评价课题组成员。

陈淑芬

1.1985年毕业于北京外国语大学。中学高级教师。北京市骨干教师;东城区英语学会理事和学科指导组成员,东城区研修中心研修员

2. 教学一线工作24年(1974年1998年)后,于1998年调入东城教研中心(现改为教师研修中心),负责高中的教研工作。近十年来致力于高考命题和教学研究。

3.近年来在区级以上刊物发表文章情况:

1)2002年《考试周刊》对2001全国高考试题评析的文章。2002年《考试周刊》高三学习方法指导性的文章。

李海英

北京市八一中学高级英语教师,英语教研组长。北京师范大学外文学院英语专业研究生毕业。2007北京市英语高考海淀区阅卷组组长。现在为中国教育学会英语特聘教学专家,海淀区高中英语兼职教研员。曾获得市级“中青年英语学科带头人”,“市级教学能手”,“市级优秀班主任”,“全国优秀英语课题实验教师” 等称号,并担任“空中课堂教师”。多年从事高中英语教学工作,多次获得教师基本功大赛一等奖。2006年在海淀区教师创新大赛中荣获一等奖。

    田忆林特级教师简介

1997年被评为 “湖北省特级教师,2002年被认定为 北京市特级教师。 获 全国中小学外语教师园丁奖。任教于北京市重点高中,具有厚重的专业功底,丰富的教学经验。任北京市东城区名师工作室主持人,指导多名青年教师成为北京市、区级骨干教师,多次承担北京市各区高三教师的培训和命题研究工作,尤其善长于指导高三考生的备考,针对性强,提分快。

英语徐红老师

北京市东城区骨干教师,东城区英语学科兼职教研员,北京二中英语教研组组长,校,区高评委成员。从事英语教学工作21年。 

工作以来,始终坚持不断学习,积极进取,勇于探索,用高标准要求自己。曾多次被评为北京市“优秀青年教师”及区“园丁奖”和“优秀工作者”,教学中徐老师注意根据学生的特点,利用各种方法激发学生的兴趣,寓素质教育于课堂教学中。她曾多次进行过校,区,及市级公开课或研究课,并受到一致好评。

所带的98届文科班学生赵媛高考中英语成绩为东城第一。

2001届的毛晓晓获北京市第13届英语竞赛决赛第二名。

2004届的宋亦凡和王婧获第16届北京市英语竞赛决赛二等奖和三等奖。王婧高考英语成绩144分,获东城区英语科状元。

2007届学生辛云娜获东城区理科英语考分第一的好成绩。

2010年的北京高考中,二中英语总成绩获东城第一,远远超过第二名,而她所任教的班成绩又是同行中第一。

房立新老师简介:

现任教于北京市十一学校,特级教师,曾为“山东教学能手”,济南市学科中心组成员,首届全国英语教师素质大赛一等奖,省新课标资深研究员。

物理专家主讲教师:王邦平

首师大附中高级教师,高考试卷评价课题组成员,曾任北京市海淀区兼职教研员、中国科学院老科学家报告团成员,北京市物理学科带头人。现为首都师大物理系《中学物理教材教法》兼职主讲教师,教育硕士指导教师。参加北京市初中物理教材(新课标)和海淀区高中物理教材的编写工作,参加新课程标准初中物理教材(北师大版)和高中教参(教育科学出版社版)编写。在中学物理教学界享有较高声誉。参加多项教育教学科研课题的研究工作。多年来潜心研究中学物理“教与学”的规律,运用自学辅导模式进行教学。发表《高中物理教学中还应重视学习习惯的培养》、《高中物理课导学模式的实践与思考》、《高考物理复习策略与方法》、《文字→情境→模型→规律→解决问题——物理解题的基本思路》、《学生注意力合理配置的探讨——兼谈物理教学》、《物理教学中应用现代教育技术的教学模式的建构》等多篇论文。

扈之霖   资深物理教师  北京市老教育工作者协会 支教团成员北京市陈经纶中学首席教师。朝阳区优秀考研组长。从事物理教学近40年,在中学物理学科的教学及教材教法上有丰富的经验。对各年级教学大纲及教材、对高大纲及高考试题的研究和在辅导学生科学应考上有独到之处。对教材对题目分析精辟、语言简练通俗易懂,结合先进教学理论有效地利用课堂时间,联系实际、学生学习兴趣高。曾在多家媒体兼职,光明日报《考试》杂志编委、教育部《高校招生》学科编委。清华大学继续教育学院“教育扶贫项目”主讲教师、曾经CCTV《中学生》频道物理主讲、中央数字频道“青年学苑”主讲教师、ECTV《考试在线》主讲教师。在多个网站上作教学讲座、高考方谈和高考现场答疑,多年坚持参加全国范围内的老、少、边、穷教育扶贫义务讲学工作,深受广大教师各地学生的欢迎。

潘爱国 

中学物理高级教师,北京师范大学研究生毕业。从事中学物理教学二十多年,先后在湖北省荆门市宏图高中、湖北省荆门市城乡高中、北京市仁达中学(原人大附中分校)从事高中物理教学。现任北京精准引领教育技术中心研究员,北京精准教育中高考培训部高中物理教师。多年来从事高考命题研究、高考试卷分析与评价,应邀到全国各地进行高考辅导讲座数百场。近年主要著作及论文有:《高考新三篇之小题大做》、《高考新三篇之大题巧做》、《高中物理学困生成因的理论与实践研究》、《力学中的临界问题分析》、《非智力因素对学生物理学习成绩的影响》等。

张绍田

物理高级教师,海淀区学科带头人。勤奋学习,刻苦钻研教学大纲,整理出一套高质量的教学专题,课堂上注意与学生间的双向交流,发展学生的个性,培养学生的思维能力,教学效果好。

物理专家朱爱农老师简介:

现任教于北京101中学,1985年毕业于陕西师范大学物理系。先后任教于清华大学附属中学和北京市二十中学。1994年被破格评为中学高级教师。98年被评为海淀区学科带头人、北京市中青年骨干教师。北京市物理学会理事,中国教育学会物理教学专业委员会理事。《北京名师教案》(物理)主编。长期执教高三,研究高考,对高考备考有很深的理解和掌握。曾发表教研论文多篇,并参加编写《中学物理解题经典》等书。

任炜东

中学物理教师,北京市特级教师。提出了“师生同行,感悟物理,走向科学”的教学理念,构建了“一条主线,两个依据,三个建构”的教学框架,曾承担多项课题研究,录像课和论文获全国物理教学研究会、北京市评比一、二等奖10余次,先后完成物理教学相关著作9项。曾获得“全国模范教师”、“北京市先进工作者”、“北京市优秀教师”等荣誉称号。

孙恒芳

中学物理特级教师,中国物理教育学会会员,中学物理教材编审委员会编审,首都师范大学客座教授,物理模型教学策略首创者,高考物理命题研究专家,北京二中高中物理教研组长,潜心研究高考命题与备考策略,参与《考试说明》研究与编写,cctv中学生频道特约讲师;中国教育学会专家团高中物理研究员。

化学专家主讲教师:

李秉仁

北京示范校,第八中学,资深化学名师。高考命题研究专家。高校自主招生命题研究专家。被聘为北京教育考试院高考命题评价专家组成员。 中国 高校招生 杂志升学复习指导专家

刘丽娟 

中学化学特级教师。山东省教学能手。多次讲授省级公开课。现在在北京市育英学校任教。一直从事高中化学教学和班主任工作。多篇论文在化学核心刊物上发表。承担多项科研课题。几年来一直从事高考备考及教师培训工作,尤其是近几年对新课程的教学与备考的研究;长期从事高考命题研究和备考工作。

周业虹

北京市东城区教师研修中心化学教研室高中教研员,北京市优秀特级教师,北京市化学学科带头人,北京教育考试院会考试题评价组成员,北京市高中课程改革专家指导组成员,人教社特聘专家,北京市基教研中心兼职教研员。参与编写了北京市高中课程改革学习指导意见和模块学习要求,多年参与会考命题和会考说明、高考模拟试题的编写工作,出版多部高考辅导论著,撰写的文章发表在《中国考试》、《招生考试通讯》、《高考》、《中国多媒体电子学报》等杂志上,数十篇论文获全国、北京市一、二等奖。

田玉凤    

北京市优秀教师 北京市特级教师,国务院政府特殊津贴享受专家。北京市教育学会第七届学术委员会委员,北京市化学教育学会理事。对化学学科具有系统的理论基础知识和丰富的教育教学经验。连续多年担任高三教学,所教的课深受学生喜欢,教学成绩突出,连续两年学生高考成绩150分。出版的高三总复习录象光盘达十小时。

教育理念新,积极探索化学教与学的改革,是北京市“十五”规划科研课题《促进学生探究学习构建科学素质的中学化学教学模式与评价研究》课题负责人。在全国性以及省市级报刊上发表教学论文十几篇,其中多篇获中国教育学会、 北京教育学会论文评选一、二等奖。主编、参编的著作十几本。

生物专家主讲教师:

郑春和

中学生物学特级教师,全国著名生物教学权威,北京四中生物学教研组长。获得“北京市优秀教师”和“全国优秀教师”称号,享受国务院颁发的特殊津贴。曾参加国家基础教育中学生物课程标准制订和教材编写工作,受聘为人民教育出版社课程教材研究所兼职研究员、北京师范大学基础教育课程教材中心兼职教授、《生物学通报》常委编委等。

多次参加教育部国家考试中心人民教育出版社、中国教育学会组织的课程标准或大纲研讨,高考命题或评析,教材审订、研讨或修订,编写教学指导书和复习用书,中学生物教学改革研讨,全国青年骨干教师培训等活动。编著、主编或合作编写《中国学生百科全书(生物卷)》、《中国中学教学百科全书(生物卷)》、《高中生物学习词典》、《高中生物教学目标要求》、《中国著名特级教师教学思想录·中学生物卷》、《中学生物教育测量与评价》、《我的生物学教学生涯》等20多本著作。在全国中学生物学教师中有一定的影响。

张红军简介

北京市生物高级教师,1993年毕业于北京师范大学生物学专业,现任北京五中生物教研组组长;东城区兼职教研员;北京市骨干教师;东城区学科带头人;“国家基础教育资源共享联盟”特聘专家;人民教育出版社教材培训专家。长期从事高三理科实验班的生物教学,有着丰富的一线教学经验。2000年以来,一直从事高中生物竞赛辅导工作,所辅导学生多次获得国家级奖项,其中三名学生进入生物奥林匹克竞赛集训队。长期从事学生科技竞赛的辅导工作,辅导学生多人次获得全国科技创新大赛一等奖、二等奖;全国明天小小科学家一等奖、二等奖;辅导的学生三次参与市长奖的提名,两次获得市长奖;多次辅导学生参加在美国举办的国际工程大赛获各种奖励。2007年以来多篇论文发表在《生物学通报》等国家一级刊物上;也屡有专著发表。带领全组教师完成市级课题《高中微生物部分教学难点与生活实践联系的研究----走向生活中的微生物发酵》并获北京市优秀成果奖。

林祖荣 

北京师范大学附属实验中学生物学特级教师。长期从事高三复习教学与研究工作。教育部考试中心《中国考试》杂志学科组特约编委,网络科技时代《研究性学习》杂志专家指导委员会成员,《新高考》杂志特聘指导专家。主编《高中生物新课程理念与实施》等专著;参与新课程初中《生物》教材(苏科版)、新课程高中《生物》教学参考(人教版)等书的编著工作。

在《中学生物教学》、《中国考试》等全国数十家报刊杂志上共发表论文、经验总结等200余篇。主编或参编《特级教师优化设计(生物)》、《联想创新导学(高三生物)》等十多本高中教学辅导用书。教版高中新课标教材、北师大版九年义务教育新课标教材培训团专家。

郭莹  

北京市生物高级教师。首师大教育硕士专业指导教师。北京市骨干教师、学科带头人,丰台区兼职教研员。从事十五年的高中生物教学  一直在高三进行教学研究,有着丰富的一线教学经验。多年参与北京高考试题评估工作,应邀在全国各地作新课程改革及高考辅导专题讲座百余场。

乔文军

乔文军,高级教师,北师大教育硕士,北京市十一学校生物学科主任、海淀区高中生物兼职教研员、北京市生物竞赛集训队辅导教师、北京市生物学科骨干教师,曾先后多次有论文和示范课在全国生物教学学术年会获奖。近两年,受聘为教育部新课程远程研修平台生物学科专家组成员。

地理专家主讲教师:

张之强

中学地理特级教师。曾在高中任教20多年,调任市教研室主抓地理教学研究和高考命题研究多年。现任中国地理学会教育委员会委员,地理教学研究会理事,天津市地理协会副理事长,天津市中学高级职称评审委员会委员,天津师大地理系客座教授。北京相阳科学应考专家团成员。天津市及外省市担任高考地理试卷的研究与交流工作,兼任耀华中学等三所中学专家组的教学咨询工作。曾被聘为天津市教育学院地理系,继续教育兼职副教授,天津师范大学地理系客座教授撰写有关地理教学的文章30余篇,发表在国家及省、市级刊物上。主编或与他人合著有关教务的著作六本。具有较强的教学能力和前沿课题的研究能力,对地理教学具有一定的指导水平。

王建  

北京师范大学良乡附属中学地理高级教师,北京市中青年骨干教师,区级地理学科教学带头人,北京市教育学会一帮一助教研究分会理事。多年来一直从事地理教育教学的研究,注重研究地理探究式教学和研究性学习,在地理认知领域和过程领域具有独到的见解,在地理课堂教学过程中密切联系实际,使学生做到爱学、会学地理,所教的班级在历年的高考中名列区级第一名。在教学中积极进行理论研究,在《中学地理教学参考》、《中国基础教育》、《高中生地理》等地理教学刊物上发表文章多篇,主编〈金榜园――高考地理总复习〉、《高考新三篇·地理》、《高考新三篇·文科综合》,参与《中国高考宝典》、《高考二轮导航》、《高考冲刺全攻略》、《高中地理研究性学习优秀案例》等书目的编写。

田佩淮  北京市特级教师,国家级骨干教师、全国首届优秀地理教师、清华大学优秀教师,第三次学习专家委员会委员、《高校招生》顾问。《高考杂志》地理学科主编。从教以来,担任19届高三毕业班地理教学,高考成绩优异,多次总评分获重点中学第一。近年来除担任高三教学外,在全国各地做多场关于高考复习讲座,深受师生欢迎。多次在CCTV10和一些网站做地理高考复习讲座。撰写有《中国中学生百科全书》《胜券在握》《高考讲练测》《历年高考试题精选解析》《考点大梳理》等多部书籍。承担北京市资金资助课题《促进学生多元智能发展的地理教学策略研究》,结题并受好评。

夏芳  北京市中学特级教师,北京市学科带头人,市区级新课改革核心指导组成员,首师大资源环境与旅游学院兼职教授和首师大特级教师工作中心兼职硕士研究生指导教师。担任中国教育学会中学地理教学专业委员会理事、北京市教育学会学术委员会委员。

潘化兵,

硕士研究生,中学高级教师, 东城区教师研修中心地理研修员。在扎实专业知识、丰富一线教学实践经验等的基础上,总结提炼出“综合能力单向化,单项能力案例化,案例教学过程化、过程教学方法化,方法教学全面化”,“教学内容,统筹规划,合理安排”,“教学目标,三维设计,全面提升”,“专题系列设计的一般思路和方法”等高考地理备考的基本指导思想,在全国各地讲学若干,受到广大地理教师和学生的普遍认可。在《地理教学》、《地理教育》、《中学地理教学参考》、《考试报》等期刊、报纸发表文章几十篇,为《世纪金榜》名师讲坛授课教师。曾为北京市“春风化雨培训行动”项目地理学科指导教师、《高中地理》杂志编审等。现为“北京市优秀人才资助项目”等课题组核心成员,东城区地方教材《蓝天博览》编委,“世纪金榜教学与考试研究中心”委员会成员,《新课程报·地理导刊》编委会委员、编审。                                       

政治专家主讲教师:

    龚美兰

中学政治特级教师,北京四中教研组组长,北京市政治学科带头人,兼任西城区政治教研员,国家教材审定委员会委员。曾任大百科全书出版社出版的《新世纪中学生百科全书》编委,并编写了其中全部政治条目;还编写了人民教育出版社出版的高三政治新教材录像片;主编并编写了多本政治学科高考辅导材料;在中国教育电视台做了系统的政治高考考前辅导,并多次在全国性的教师高考研讨班进行辅导。多年来,在高三文科班把关,尤以95、96、98年高考成绩突出,政治学科获得北京市第1名的优异成绩。98年的文科状元也是政治学科状元。每届有近52%的毕业生考进清华大学和北京大学。论文多次获得北京市一等奖。

李谓老师简介

李谓,北京市优秀教师,著名高考专家、家庭教育专家,国务院特殊津贴享受者。多篇论文获国家级、省级奖励,多篇论文在国家级杂志发表,出版著作多本,为全国考生参加高考解疑释惑。省部级教学状元,全国优质课评选一等奖、第一名获得者。搜狐在线特约高考专家,高考阅卷省级质检组组长、评分细则制定者。为全国的教师、学生举办高考讲座300多场,听众50多万人次;举办家庭教育讲座200多场,听众达30多万人次,引起强烈反响。有多篇论文获国家级、省市级奖励;有多篇教育教学论文在国家级报刊发表。荣获多种政府荣誉:有突出贡献的中青年专家、拔尖人才、跨世纪人才、十大杰出青年、新长征突击手、教学状元等。

梁侠   北京师大附属实验中学政治教研组长,特级教师。北京市政治学科带头人。教育部“跨世纪园丁工程”国家级培训骨干教师。兼任《中国考试》杂志特约编委、光明日报《考试》杂志编委、《半月谈》杂志特约记者。近年来,主持、参加多项科研项目的研究:参加教育部基础教育文科综合课程《历史与社会》课程标准研制,参加教育部新课程《思想政治课课程标准研制》,参加北京市《多媒体教学软件设计》科研课题研究。

闫长珍 

全国著名政治高考研究专家,多次出席教育部考试中心高考试题评价会。北京五中政治教研组长,北京市东城区兼职教研员,2006年评为北京市特级教师。担任高三工作20余年,成绩突出,位居北京市及东城区前列。

王斌老师简介

2001、2004年连续被评为宣武区“希望之星”、宣武区骨干教师和宣武区青年科技研究骨干教师。自1998年开始先后与北京师范大学、中央教科所、人民出版社、人民教育出版社、高等教育出版社、北京出版社、北京教育出版社等相关机构合作研究学科教学及出版相关著作。2009年承担人教社:政治学科教材横向纵向衔接问题研究子课题

《3+x综合能力训练》高等教育出版社2001年

《文科综合例析与模拟》北京师范大学出版社2002年

《能力培养高中文科综合复习》人民教育出版社

《高考二轮导航》人民出版社2003年

《3+x综合——文科综合》北京出版社2003年

蔚国娟,女,1955年5月出生,大学本科学历。2005年于北京教育学院宣武分院二部被评为“北京市特级教师”。先后获得北京市优秀班主任“紫禁杯”一等奖、北京市中学政治学科带头人、宣武区模范教师、宣武区名师讲学团成员、宣武区第四届有突出贡献的科教、技术、管理人才。多次在国家核心教育教学期刊上发表研究论文,参与《空中课堂丛书·高中文综》、高中新课标《生活与哲学》实验教科书教学参考用书等书的撰写工作。2007~2009学年被聘为北京市骨干教师研修班指导老师;2006~现在,被聘为中国教育学会教育发展研究中心专家团成员;2009年被聘为北京师范大学免费教育师范生兼职导师、人民教育出版社高中政治培训团专家;2009、2010年被聘为CCTV中学生频道录像课授课教师。

历史专家主讲教师:

张道林 

中学历史特级教师,高考命题与备考研究专家,历史教研组长,全国历史教学研究会委员,长期任教于北京五中,民进中央教育委员会委员,教育部《网络科技时代》专家委员会成员。关注并参与高考改革和新课程改革,对文科综合能力测试和新课程的命题指导思想、原则、技术、评价有较系统深入的研究,多次出席参加教育部考试中心的高考试题评价会,探索文科综合复习的规律方法。十余年来,曾应邀赴全国20余省市讲课。2003年以来,参加人民教育出版社、大象出版社高中历史新课标教材、教参的撰写工作。执行主编完成了《2007年新课程高考试题评析》(分文科卷和理科卷,共计一百余万字),对新课程历史教学与高考作了前沿探索。

韩校  

北大附中历史教师,多年从事高三历史教学。2000年获得海淀区教学比赛二等奖。三次被评为海淀区教育系统青年先进教育工作者。参与编写新课标历史高中教材、阅读教材、教师教学用书。参与编写学生学习辅导用书多册。新版《海淀考王》历史学科主编,《海淀名题》的主要编写人员。杂志《高考》特刊特约撰稿人。《三维优化》系列丛书撰稿人。《3+x历史读图指导及训练》一书的主要修订者。《中学历史学习地图册》(湖南地图出版社出版)的作者之一。在全国多个省市进行高考备考交流、讲座。侧重于学习方法和解题方法的探究。应邀在全国十余个省市做高考备考的专题报考,以分析透、理解准、方法巧、内容新等四大特点获得广泛好评。

白幼蒂

系北京师大附中历史特级教师。北京市历史教学会常务理事。《北京市高级中学实验课本·世界近代现代史》的编委。中央电视台教育频道“考试在线”栏目历史学科的主讲教师。《中国考试》杂志学科组特约编委。曾荣获北京市特级教师、宣武区历史学科带头人、职业道德“双十佳”先进个人、宣武区有突出贡献的科教、技术、管理人才等荣誉称号、区第一届名师讲学团成员。她讲授的《古代美洲》等三节课堂实录曾在中国教育电视台和北京电视台教育之窗中播放。其教学经验被收录在《北京市中小学优秀教师教育思想与教学艺术评价丛书·历史卷》中。

范桂英:

北京市特级教师,北京市骨干教师,宣武区学科带头人。首都师范大学承担历史学科国家级骨干教师培训班讲师;多年担任十五中历史教研组长,宣武区历史兼职教研员,高三中心备课组成员。

范桂英老师从事教育教学近四十年,具有丰富的教学经验。多年从事高三历史复习工作,高考历史研究工作。在历年高考中历史成绩均为市、区名列前茅,教学效果优异。曾多次参加北京市高考阅卷工作和试卷分析工作。能够有效指导学生的备考和应考。应邀多次到外省市和老少边穷地区讲学从事高考辅导,学术交流,赢得一致的好评。多次参与和主编多种历史理论著作和历史复习指导资料,达百万字以上。教学特色:能够将“死”的历史知识变“活”,知识面较宽,思维敏捷,注重拓展学生的思维,能力培养和文化素养的积淀。鉴于在教育教学领域的突出贡献多次被评为宣武区模范教师,优秀教师。宣武区有突出贡献的科教、技术、管理人才拔尖人才。

赵博  北京历史高级教师  教育部北京师范大学基础教育师资培训基地培训教师。中央电视台中学生频道高中历史主讲教师(高二、高三)。中国出版集团中学历史学科培训教师。首都师范大学历史系基础教育(研究生培训基地)办公室研究员。北京市、丰台区骨干教师;丰台区兼职教研员。2004年荣获丰台区教师基本功比赛历史高中组第一名。2010年荣获市区骨干教师教研创新比赛高中历史组第一名。教研论文研究方向主要在学科间渗透、心理学在历史课堂的应用以及班主任教育管理等方面。近年来,每年发表论文1-2篇,并获市、区一、二等奖。与他人合作发表著作一套4本,即《中国近现代史》上、下,《世界近现代史》上、下。常年从事市、区高考教辅资料编写、审稿和高考模拟试卷的评审、校阅工作。

成学江老师  

高中历史教研员, 历史特级教师。多次应邀在全国各地给中学历史教师作教育教学经验报告,先后在国家核心期刊上发表了具有较高学术价值的教育教学论文几十篇,编写并出版了包括历史新课标教师用书在内的多本教育书籍。被中学历史教学权威杂志《中学历史教学参考》聘为特约研究员, 2000-2001年参加教育部首批国家级骨干教师培训,2004年被评为第四届北京市市级学科带头人,2005年获得北京市特级教师荣誉称号,2005年获得首都劳动奖章。

生物:

王恒   北京理工大学附属中学生物高级教师,全国高中生物知名教师,华东师范大学研究生学历。2003年按“特高级”人才引进从呼和浩特市调入北京理工大学附属中学。

王恒老师躬耕杏坛,潜心探究高中生物最优化教学程序和教学方法,形成了一整套科学有效的教学实践体系和教学理论体系,被国內同行专家共誉为全国“最有实战经验的生物名师”、“为我国中学生物教学质量的提高做出了贡献的专家”等,在中学生物教学界享有崇高的声誉。

执教28年来,王恒老师教学成绩突出,所教的十多届高三毕业生在高考中均取得了优异的成绩,有数百名学生考入北大、清华、复旦、上海交大等名牌大学;同时为数千名学生进行了高中学习规划和学法指导,均取得了明显的效果。王恒老师的教育科研成果显著,从1988年编著出版《高中生物复习指南》和1989年编著出版《高考生物总复习》,至今《高考生物实验宝典》已出版发行30余部教学专著(约2000多万字),畅销全国,读者已达数千万。最新出版的光盘“名师一点通”—— 高考生物专题复习视频授课,正在热销中。

近年来,王恒老师受邀赴全国各地教委教研室给高三教师或高三学生讲学数百场次,好评连连。针对培训教师的演讲题目有:“生物教学理念和高考复习方略”、“新课程理念下的高中生物教学”、“高中生物教学实践与新课程理念”、 高三各种课型(一轮复习课、二轮复习课、实验复习课和试卷讲评课)的“示范课”等等;针对高三学生的演讲题目有:“高考生物一轮复习方略”、“高考生物二轮复习方略”、“提高学生的实验与探究能力”、“名师一点通”、“为高考冲刺加油!”等等。